KURIKULUM

A.Pendekatan Pembelajaran

Pendekatan pembelajaran yang diterapkan di SMAIT Al Fityah Pekanbaru yaitu Pendekatan Pembelajaran Terpadu yang terintegrasi kurikulum pemerintah dan Kurikulum Jaringan Sekolah Islam Terpadu Indonesia (JSIT Indonesia), dengan pendekatan pelajaran umum dan keIslaman, serta menggunakan pendekatan Tematik, Pembelajaran berkelompok sesuai minat dan bakat siswa (berdeferensiasi).

 Keterpaduan Dunia dan Ukhrowi yang di lakasnakan di SMAIT Al Fityah  ini merupakan pembelajaran yang di terapkan sehinga para siswa mendapatkan pembelajaran Umum dan muatan Keislaman dalam setiap bidang studi serta memasukkan nilai nilai agama Islam dan Nilai nilai Pancasila yang tidak terpisahkan, sehingga hal ini mendukung pemerintah dalam mewujudkan Program Profil Pelajar Pancasila. Selain itu, karena waktu pembelajaran menjadi lebih banyak, memungkinkan peserta didik untuk belajar hingga tuntas dan mendalam seperti mengerjakan proyek/penelitian individu/kelompok, kolaborasi antar peserta didik dan pendidik. Sedangkan bagi pendidik harus lebih mendalami materi materi pelajaran yang di kaitkan dengan nilai-nilai keislaman dan nilai-nilai profile pelajar pancasila,

Dalam mengantisipasi berbagai dampak kurikulum terhadap penerapan pendekatan blok, maka beberapa kebijakan kurikulum yang akan dilakukan yaitu:

1.          Dilakukan pengaturan jam mengajar pendidk sedemikian rupa sehingga pendidik tetap memiliki beban kerja proporsional.

2.          Untuk menjaga agar pengetahuan dan pemahaman peserta didik tidak hilang dalam long term memory dari mapel yang telah lewat waktu pembelajarannya maka peserta didik diberikan selipan soal untuk dikerjakan secara mandiri

3.          Pembelajaran menggunakan model team teaching untuk mengantisipasi bentrokan jam dari masing-masing guru pada setiap mata pelajaran.

B.Intrakurikuler

Muatan Kurikulum

Muatan kurikulum di SMAIT Al Fityah Pekanbaru merujuk pada Keputusan mendikbudristek Nomor 262/M/2022 Tentang Perubahan Atas Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi Nomor 56/M/2022 Tentang Pedoman Penerapan Kurikulum Dalam Rangka Pemulihan Pembelajaran mulai dari kelas X, XI dan XII.

Hanya saja yang membedakan adalah pada mata pelajaran pilihan yang dipilih oleh peserta didik sesuai dengan minat, bakat dan kemampuannya. Oleh karena itu kurikulum intrakurikuler di SMAIT Al Fityah Pekanbaru memuat beban belajar wajib (muatan nasional) dan beban belajar tambahan yang dilaksanakan dengan Sistem Kredit Semester (SKS). 

C.Ekstrakurikuler

Setiap anak diberikan kemerdekaan untuk memilih kegiatan ekstrakurikuler yang disediakan oleh sekolah. Kegiatan ekstrakurikuler dilaksanakan diluar jam reguler yang dibimbing oleh masing-masing satu (1) guru Pembina yang di-SK-kan oleh Kepala Sekolah di awal tahun pembelajaran. Muatan Kurikulum ekstrakurikuler wajib yaitu kegiatan kepramukaan. Sementara muatan kurikulum ekstrakurikuler tambahan dikembangkan sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik peserta didik. Selanjutnya, pelaksanaan pembingan dan pendampingan kegiatan ekstrakurikuler minimal 2 kali dalam seminggu dilakukan oleh guru pembina dan diikuti dengan kegiatan monev oleh sekolah. Berikut muatan kurikulum ekstrakurikuler dimaksud.

 

 Muatan Kurikulum Ekstrakurikuler

No	Nama Ekstrakurikuler	Dimensi Profil Pelajar Pancasila	Keterangan
	Kerohanian -          BPI (Bina Pribadi Islami)	Beriman dan Bertaqwa Terhadap Tuhan YME dan Berakhlaq Mulia Berkebhinekaan Global	Di Bina oleh masing-masing Guru Pembina Sesuai dengan kegiatan
	Ekstrakurikuler Olahraga -           Memanah -           Volly -           Futsal -           Bulutangkis -           Beladiri silat	Bergotong Royong Mandiri	Di bina oleh masing-masing 1 guru Pembina
	Ekstrakurikuler Kepemimpinan -           OSIS -           PRAMUKA	Mandiri Kreatif	Di bina oleh masing-masing 1 guru Pembina
	Ekstrakurikuler Ketrampilan -           Tata Boga -           Public speaking -           Englis club -           PMR	Bergotong Royong Kratif	Di bina oleh masing-masing 1 guru Pembina
	Ekstrakurikuler Kesenian -           Kompang	Kreatif Berkibenekaan Globa	Di bina oleh masing-masing 1 guru Pembina